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揭秘:性心理障碍面面观(一)

文章来源:39健康社区  文章作者:  发布时间:2009-08-12

健康导语:性心理障碍让人们对性活动没有了性欲,其实性活动是人生存的一种本能活动,如果失去这种活动,我们将不能继续繁殖后代,性心理障碍也会阻断人类繁殖后代的可能性,这看似很严重的问题,我们一起来了解一下。

  性心理障碍指具有异常性行为的性心理障碍,这些人对正常的异性性生活没有欲望,却对病态性性行为具有强烈的欲望,且反复发生。特征是有变换自身性别的强烈欲望(性身份障碍);采用与常人不同的异常性行为满足性欲(性偏好障碍);不引起一般人们性兴奋的人物或情景,对病人有强烈的性兴奋作用(性指向障碍)。除此之外,与之无关的精神活动均无明显障碍。不包括单纯性欲减退、性欲亢进及性生理功能障碍。

  一、概述

  青春期在性激素作用下,身体会发生引人注目的变化,尤以生长迅速及性器官、第二性征发育显著。随着性生理的发育,青少年的性心理也随着发展,性兴趣日益增长,但社会和文化要求其能够适当控制和应对,这是当今青少年必须面对的现实和社会应当关心的问题。性心理的复杂性和性问题受到文化背景、伦理道德观的制约,以及特有的隐秘性,加上人类的性变量的实验可控性和可评估性难以掌握,使得有关研究比较困难。

  二、对性的认识

  性活动是关系人类生存的一种本能活动。人类通过生殖功能使种族和社会绵延,并且依赖性功能的生物、心理、社会方面的成长和发展,使得种族和社会能够稳定和发展。现对性和性问题的有关观点,作简要介绍如下:

  1、精神分析学派

  弗洛依德(S。Freud)认为:潜意识之中的性欲原始动力(性内驱力)是利必多(libido),其既可能得到满足,也可能被压抑,或者以被社会允许的方式得到疏泄。这种内驱力的满足或挫折对人类的行为有重要影响,性本能的冲动对于精神障碍的病因、人类的行为动机都有不容低估的作用。并反复指出人类文明要以人的性活动的一些限制为代价才能进步。

  2、行为主义学派

  认为行为是通过遗传信息和所处的环境互相作用而表现的,因此正常及不正常的行为都可以通过训练建立或改变。例如多数性心理障碍(性变态)是由于性兴奋与无关刺激,通过条件化机制结合而成。研究表明,性欲的满足不一定要通过异性交配,也不一定要通过性器官的接触(性交)来实现,这对研究性病态性提供了实验依据。

  3、性的新认识

  (1)关注性的正确回归:50年代末,在西方国家为了对抗传统的性禁锢,产生的“性革命和性解放”,造成了性泛滥,引发了一系列社会问题,恋爱、婚姻、文化、价值观等方面出现畸变,特别是以艾滋病为代表的性传播疾病的迅速蔓延,引起了人们的重视,使人们终于关注性的正确回归问题。

  (2)重视性知识教育:我们民族受到封建的传统观念、旧的习俗风气根深蒂固的影响,人们性知识的贫乏造成了许多不该发生的事情。而当前因加强了国际交流,部分国人受到性自由、性解放的影响,又出现性放纵,使两者形成尖锐的矛盾,并出现了一系列的社会问题。性健康既依赖于生物学因素,也依赖于心理、社会因素。正确认识人类性行为的生物、心理、社会属性,是人类社会文明的重要标志。

  三、青少年时期性心理的发育

  现代科学研究证实,性活动在婴儿出生后就开始了,只是性意识内容和表现形式十分幼稚和处于萌发状态,但可能是成年性行为形成的重要因素,也是许多成人性问题的心理基础之一。

  Freud对婴幼儿提出了与人格发展有关的三阶段假说,每一个阶段都有一个与之相适的身体的特定区域,称为动欲区,共同特点是性的冲动不指向他人,而指向自身寻求快感。

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文章选编:深圳助理 
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