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如何对待早恋问题?

文章来源:搜狐教育社区  文章作者:  发布时间:2008-01-11
        青春期孩子的精神世界是纯洁而多情的,爱情这一人类永不凋谢的美丽花朵在那里可以找到肥沃的土壤。尽管少年的爱情是纯洁、美好的,但早恋还是必须坚决反对的。

  因为在现代社会环境下,其结果往往消极而不幸,必然严重影响学习,易于导致性罪错,而且成功率极低,实为对中学生宝贵精力的大量浪费。 
 
  家长们一般都深知早恋的严重危害,平时对孩子的异性交往监督很严,一有蛛丝马迹,必查个水落石出。这样做无可厚非,只是不少家长方法欠妥,总把中学生看作小孩子,不尊重孩子的人格尊严,私拆子女信笺,查看日记,监听电话,动不动就要严加管教,看不顺眼就任意训斥、责骂,还不允许辩解,因为辩解就是“不听话”、“顶嘴”、“造反”、“那还得了”。一旦发现早恋,更是大动干戈,拳脚相加,控制人身自由。

  学校处理早恋问题往往也是简单粗暴的压制法:写检查、停课、处分,甚至广播上点名、公开情书等。这些做法使孩子感到强烈的屈辱和压力,结果往往不令人满意。有的表面顺从,却将憎恨埋在心里,有的由“公开”转入“地下”,最糟的是在压力和鄙视下,自暴自弃,悲观失望,最后走上逃学、出走甚至自杀的道路。

  这里首先建议学校和家长在教育孩子上要转变观念。

  青春期是人的“心理断乳期”,最显著的心理发展就是出现成人感,表现为强烈渴望自己被看作大人,要求在一切事情上和大人平起平坐,自己的事情自己作主,反对父母干涉,伴随而来分泌已达成人水平,外生殖器与内生殖器官已经发育成熟。

文章选编:北京助理 
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