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毕业等于失业?42岁研究生遭遇困惑

新闻来源:CCTV《心理访谈》  新闻作者:  发布时间:2007-05-28

   李先生是北京某知名大学法律系的在读研究生,眼看就要毕业了,简历也投出了50多份,可直到现在也没有一个单位愿意接受他,因为他今年已经42岁了。
  主持人:您现在收看的是《心理访谈》,我是阿果。今天的心理专家是杨凤池,您好,杨老师。
  杨凤池:您好。
  主持人:这个年龄问题到底是你自己猜测的,还是你得到过证实,就是人家觉得你年龄偏大。
  李先生:主要就是来自于招聘信息上面的要求吧。有好多的招聘信息都有年龄的要求,主要是从这一方面考虑。
  主持人:就是你看人家写的是35岁以下。
  李先生:对,有的35岁,有的更小。
  主持人:但是李先生你有没有想这个问题,如果你把这个归因归到仅仅是一个年龄问题的话,这就是一个死结了。因为我就是那么大,对不对。
  杨凤池:心理访谈也无能为力了。
  主持人:是啊,我也无法改变啊,我也不可能说,把我的年龄改小的,或者我怎么着,你觉得就是年龄问题吗?
  李先生:我觉得还有一种别的问题吧。
  主持人:什么问题。
  李先生:就是上学了,在学校里边,学习和生活我觉得好像没有想像得那么好吧。
  主持人:想像的是什么样的?
  李先生:我觉得应该学到挺专业了,对将来的职业挺有关系的一些知识。当时我们在学校,更多感觉到好像也是上课什么的,没有增加自己的一些实质性的知识。
  主持人:杨老师,说这个。就不像自己想像的这样一种效果。就是你觉得学校的教学还是有问题。首先对教学就产生了一种怀疑和不满意。
  李先生:对,有一方面。
  主持人:然后越来越发现自己不像以前想像得那么顺利。
  李先生:对。
  主持人:但是杨老师,我发现李先生的归因挺好玩的。对学校那种学习状态不满意,他认为是教育的问题。教学有问题,后来自己找不到工作是因为自己年龄的问题,就是你的所有这种归因都是自己无法改变的,你觉得你的无法改变,我们能帮什么呢。因为教学,我们可能.....
  杨凤池:我们没法改变教育体系。
  主持人:然后年龄我们也没法,除非你改你的年龄。
  杨凤池:改户口,改小一些。
  主持人:你觉得我们能帮你什么呢,你到我们这儿来,想帮你什么?
  李先生:主要是说,我是不是定位有问题,我走的路程是不是也有问题啊。
  杨凤池:你现在对自我开始发生怀疑了。
  李先生:对,我就是不明白,问题是不是出现在什么地方。就是说跟自己选择的,和自己想像的,和自己的努力好像不成比例一样的。
  主持人:你原来想像的是什么样。
  李先生:想像的就是如果毕业之后了,自己作这一方面,挺优越的,有一种优越感。
  主持人:我挺佩服李先生这种人的,你看到了快40岁,三十三四岁的时候,敢于放弃自己以前现成的东西,重新开始,你就是开始考对不对,我觉得这个人是挺让人佩服,很多人其实办不到。
  杨凤池:对。
  四十二岁好不容易盼到研究士毕业,却找不到工作,这种境遇是李先生没想到的。当初妻子曾经极力反对他考研究生,这样一来更加证明他做了一个错误的决定,而且在妻子眼里,他的错误还不只这一次。李先生大学本科毕业后在一家工厂做了十五六年的工程师,后来厂子倒闭了,以他的资历再找一份工作并不难。但是李先生却决定去考律师资格证书,于是他用了三年时间终于考到了证书,并且在一家法律事务所工作。可干了没两年,他又决定考研,于是又花了三年时间终于考上了研究生。这几年,李先生没有上过一天班,一家三口的生活费、孩子的教育费,包括他自己的教育费,都靠妻子每月1000多元的收入。
  妻 子:实际上他老早就想考研,他刚毕业之后就一直想考研是他的梦想,这也是他实现梦想的一个方面,他就是想验证自己的能力到底行不行,我还是认为他不实践光想,哪怕我一天我在家干点活也行,就在这一直想还是我认为她还是对待周围的人,不是一个平常的心这么看待,有点觉得我读了这么多书,应该比别人高多少,应该比别人强多少,拿着这种心态,看这个社会,所以说他找的期望越高,那达不到的时候,失望越大,造成的性格一步一步的变化。我认为他是有点自卑心理,他性格比较内向,不善于表达自己,也不善于推销自己,有什么难处了,就自己承担着,就造成他一次一次的希望破灭,使他的性格更加孤僻,加重了他心理的负担。
  主持人:但是我在想,我觉得李先生的这种心情我也能理解,就是从他自身来看,因为他把考研当做他的人生梦想。
  杨凤池:对。
  主持人:后来这个梦想,考试的梦想实现了,但是实现的结果,并不像他想像的那么美好。
  杨凤池:它之所以成为一个梦想,就是它后边带有很多美好的幻想。
  主持人:对。
  杨凤池:就是我一旦把一个法律硕士拿下来,我就有了体面的工作,而且丰厚的收入,生活从此改观,所以他才有这么大的力量,非得要考不可。
  虽然妻子极力反对,可李先生还是执著的追求着自己的梦想,并且用了三年时间通过了研究生考试。现在梦想实现了,文凭拿到了,可李先生面对找工作遇到的难题却打起了退堂鼓,甚至于求助《心理访谈》。他原先追求梦想的执著劲儿到哪儿去了呢?找工作背后还会有什么隐情。
    主持人:所以这样吧,我们先把这个板做一下吧。招聘者录用你的原因,看看你自身的优势,然后录用他人的原因,他人的优势,你来作为一个理由来写,我们来看看你是怎么样来认识的,怎么看这个问题的好不好?
  李先生:好的。
  主持人:我们来看看李先生对自己和别人的,自己的优势是什么,有一定实践经验,毕业的学校有一定的知名度,
  李先生:对。
  主持人:理由,别人的理由是年轻,然后能力高。这个能力高是指什么?
  李先生:能力高我觉得作为一个同样的应聘的人员,我觉得里面好多人的能力可能都比我强。所以我觉得他们就是说,能力可能不乏有才有能的人吧。
  主持人:你觉得你能力弱是吗?
  李先生:相比较而言,比我有才能的人挺多的。
  杨凤池:那也就是说,假如您有了一定实际工作的能力,但是可能还不如一些年轻人能力高了。能这么理解吗?
  李先生:有的方面是这样的。
  杨凤池:如果说有一个年轻人,有一个像他一样大,这个年轻人的能力跟年纪大的人能力差不多,那我可能要年纪大的更成熟。
  主持人:对。
  杨凤池:但是我要年轻的只有一种可能,就是这人比年纪大人的还强,那我就不要能力大的了。您觉得您这实际工作能力还不入一些年轻人是吗?
  李先生:有的方面是。
  主持人:我感觉杨老师,李先生是这么一个特点,一说自己,你看我能力也不上人家,你看人家比我年轻,能力还比我高,那当然人家肯定要人家,不要你了。
  杨凤池:阿果刚才这一方法你应该好好琢磨,因为您现在这一分析,您自己就把自己放在找不到工作的状态里,说真的我们俩这不是招人的,要是招人的,我们现在就不要你的,阿果你要吗?肯定不要啊,因为您年纪又大。
  主持人:能力又弱。
  杨凤池:沟通能力也差,您对自己又没有信心。我们任何单位又不是学校,还培养人,我们用人单位,您不能让我们用,顶不起我们事来,我们就不要就这么简单。
  主持人:对啊。
  主持人:你刚才不是故意谦虚的吧。
  李先生:不是。
  李先生:我觉得作为一个同样的应聘的人员我觉得里面好多人的能力可能都比我强。
  主持人:你觉得你能力弱是吗?
  李先生:相比较而言,比我有才能的人挺多的。
  主持人:我老感觉他的表达不太自信,声音很弱很小,好像生怕说错什么话。
  杨凤池:对,话少,声音低。
  主持人:对。
  杨凤池:速度慢,而且有一些犹豫不定。
  主持人:他为什么会这么样一个心理特点。
  杨凤池:我想问你,这种自信心不足,对自己评价不太高这种情况有多久了。
  李先生:这种时间还挺长,我好想一直以来对自己都没有自信。
  杨凤池:从小就这样。
  李先生:好像是吧。
  杨凤池:那您能给我讲一讲小时候的生活吧。给您留下深刻印象的事情,您能给我讲一讲小时候给您留下深刻是印象的事吗?
  李先生:小时候就是,平常回到家里边,一般没有人太在意你,给我的感觉好像是,一种被忽视的感觉吧。比如说你在外边和谁打架了,或者别人把你打一顿,也没有谁替你出气,总感到自己无所谓那种感觉。
  杨凤池:家里人了,你跟别人打了架,家里人会有没有人会来安慰你,支持鼓励这种。
  李先生:这种比较少,因为我小时候主要是我父亲去世得比较早,我母亲家里边把我带大的,我母亲平常做农活也挺多的,所以说家里边好多事情都顾不上,就是这些,安慰你啦,什么给你出出气啦。
  杨凤池:说说话啦?
  李先生:对。
  杨凤池:你兄弟姐妹几个?
  李先生:下面有一个弟弟有一个妹妹。
  杨凤池:你是老大。
  李先生:对。
    演播室现场,大家都能够感受到李先生很没有自信,他自己也说这种感觉从小就有。并且向我们讲述了他的不幸经历。爸爸在他很小的时候就去世了,家里还有一个年幼的弟弟和妹妹,一家人的生活全靠妈妈来维持。每天妈妈都要下地干活,还要洗衣做饭操持家务,几乎没有时间照顾他们兄妹。李先生印象最深的是在农忙的时候,妈妈经常连饭都没有时间做,兄妹几个就只能饥一顿饱一顿。
  杨凤池:那这对李先生来说是一个挺大的创伤。因为他是早年丧父。早年丧父对人是挺大的一个心理创伤,然后妈妈带着孩子,也可能经常无暇估计这个大的,小的还照顾不过来了,所以李先生经常被人忽视,自己感受不到自己的价值,所以他长大了,可能理想着将来非得干一番大事业,让你们重视我不可。
  主持人:但是又可能,我记得以前您说过,如果一个孩子成长过程中,没有得到过,来自父亲的那种力量的支持,他已经性格当中会有一些比较软弱的地方。
  杨凤池:缺乏男性榜样的模仿可能让他内心里有一些软的东西,然后被忽略了,又让他激起特强的这种成就愿望。这样他想得很高,做事情的能力可能又不够成熟,这样理想和现实之间的差距就比较大。
  主持人:你觉得这个分析有道理吗?
  李先生:我觉得有道理。
  童年的经历,让李先生从小就很没有自信,但是他却一直希望自己比别人都强。经过心理专家的分析,李先生开始明白为什么自己这么大年龄还有动力去考研究生,但是在找工作的时候却如此缺乏信心的原因。现在找工作是他最迫切的愿望,有什么办法能够让他从不自信的状态当中脱离出来呢?在现场心理专家让李先生来做一些训练。
  杨凤池:怎么样,您怎么样沟通会让我们对您有信心呢?这可能值得我们讨论的。那现在阿果演一个人事处长,人事资源经理。她就要招人,您来求职,她这就是一个法院,我们这就要进一个法官。而且法院法官还都愿意要年长一点的,老陈持重。
  主持人:对,42岁是一个黄金时期。
  杨凤池:社会经验丰富,判断各种案子还清晰。我们要招一个助理法官。
  主持人:好。
  杨凤池:阿果同志是某法院的人事处长,面试您,您看看您用什么样的方法想办法让她录取你。
  主持人:行,您先做一个自我介绍吧。
  李先生:您好,我是今年硕士毕业,我学的是法律专业的。
  主持人:没有了,那你怎么想到要我们这来应聘这份工作呢。
  李先生:其实我还真不想应聘法院的。
  杨凤池:您想上哪,阿果演示哪的?
  李先生:要不就当个教法律的老师我想当。
  主持人:学校的老师是吧。
  李先生:学校的环境比较好。
  主持人:行。那你得先介绍一下自己。
  李先生:您好,我是今年硕士研究生毕业,我学的是法律专业,这是我的简历。
  主持人:你想到我们学校来当老师是吗?
  李先生:对。
  主持人:那你说一下你为什么选择到我们学校来吗?
  李先生:我觉得你们学校在培养学生方面挺注重的,有一定的优势。
  主持人:有什么优势。
  李先生:我说不上来。
  主持人:你说是你个人的优势吧。为什么你就可以当这样的老师,你优势是什么?
  李先生:我的优势是,我觉得我学法律学得挺扎实的。
  主持人:基础比较好。
  李先生:另外我也比较喜欢老师这个职业。我也欣赏咱们学校这种环境。
  主持人:就这两点是吧。
  李先生:对。
  杨凤池:行,停一下。你录取不录取。
  主持人:不录取。
  杨凤池:你觉得这次面试成功吗?
  李先生:我觉得。
  杨凤池:您觉得您把自己介绍的充分吗?
  李先生:我有时候就发觉不出自己的优势来,我不知道怎么去介绍。是不是您就这点有点,或者您就这点可介绍的,没有什么可介绍的。
  杨凤池:我现在模仿您跟阿果来次,感觉怎么样,我也不知道能不能好,我也没有底,但是我跟您演示一下试试。
  主持人:你看看杨老师跟你有什么不同。
  杨凤池:阿果老师,您这儿招人,我对您这学校挺感兴趣的,您看这是我的简历,您看一下。
  主持人:这学校倒不错,但是我觉得你年龄偏大,在我们这都是年轻老师。
  李先生:您还不了解我更详细的情况,这简历不能代表我的全部,我这人今年已经42岁,已经结婚,我家里什么负担都没有。而且我这些年,上过学做过工,到过工厂,到过农村,我见多识广,教法律我得心应手。我讲法律不光讲法律条文,我还举实例了。
  主持人:是这样的,我们这一次竞争也很激烈,你看比你年轻的人很多,而且人家也有说是毕业的,全是本科以上。你觉得你跟他们比,你有什么优势啊。
  杨凤池:我的优势明摆着,那就看您的选择了,我相信您的智慧,我年轻的时候,那摘的跟头多了,现在年长了,我才积累了好多经验,我把这些经验传授给学生,您学校的学生将来成长的会更快,有好多年轻人,他们还需要摔打。
  主持人:你觉得他跟你有什么不同。
  李先生:杨老师表达的是把自己的缺点变成了优点。
  主持人:他什么缺点变成优点了?
  李先生:把你年龄大了变成了阅历丰富,经验丰富。
  主持人:对啊。还有了。
  李先生:他充满了激情。说的时候给人一种活力四射的感觉。
  主持人:还有呢?
  李先生:还有对你的问题的反应比较快,
  主持人:所以我觉得咱们分析到现在,我觉得李先生可能其实面对现实,他最要做什么呢,
    杨凤池:多实践多探索,多联系,就是增强行动力,这对李先生来说很重要
  李先生:您说的增加行动力就是。
  杨凤池:多干事情,多练习,多尝试,多探索。
  主持人:但是我们刚才分析到那一层是比较核心的。
  杨凤池:就是你骨子里头那种自信心不足这个问题,是需要您认识到,他来自于您早年生活里头,早年丧父然后自己得到的关照比较少,被忽略,这样老觉得自己没有价值,你要注意到这一点,要警惕这一点,然后再多练习,就好得多。
  主持人:好的谢谢你到这里来讲自己的事情,也谢谢杨老师的指导,观众朋友感谢您收看我们的节目,再见。
文章选编:张媛媛 
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